27 de marzo de 2026

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Docentes de colegios públicos podrán acceder a becas virtuales

Docentes de colegios públicos podrán acceder a becas virtuales

Postulación abierta para docentes de inicial, primaria y secundaria a nivel nacional.

Los docentes de Educación Básica Regular de colegios públicos en el Perú ya pueden postular a una de las 250 mil becas virtuales y gratuitas que ofrece la Fundación Romero, en alianza con el Ministerio de Educación (MINEDU), para fortalecer sus competencias y mejorar sus oportunidades de ascenso en la carrera pública magisterial.

Estos programas están certificados por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), lo que les otorga validez como parte de la evaluación para el ascenso, de acuerdo con la Ley de Reforma Magisterial y su norma técnica. La convocatoria busca llegar a maestros de inicial, primaria y secundaria de todas las regiones, eliminando barreras económicas y geográficas.

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Las becas ofrecen dos rutas de aprendizaje virtual: Habilidades Socioemocionales, con 113 horas de capacitación en comunicación efectiva, trabajo en equipo, empoderamiento, desempeño laboral eficiente e innovación; y Habilidades Digitales y Emprendimiento, con 123 horas orientadas al uso de herramientas digitales, finanzas personales, liderazgo e innovación educativa.

El proceso de inscripción es simple: ingresar a la web de Becas Grupo Romero, seleccionar el convenio «MINEDU – Docentes», completar el formulario y elegir la ruta de aprendizaje y los programas deseados. No se requiere evaluación previa ni pago alguno. Los cursos se dictan de manera asincrónica en el Campus Virtual Romero, lo que permite a los docentes avanzar a su ritmo y desde cualquier lugar.

Al culminar, los participantes recibirán un certificado avalado por la UPC, el cual podrá ser presentado en el proceso de ascenso del escalafón magisterial. La Fundación Romero reafirma así su compromiso con la educación pública, ofreciendo herramientas de formación continua que potencien el desarrollo profesional docente y, con ello, la calidad educativa en el país.

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