La educación juega un papel crucial en la reducción significativa de los niveles de reincidencia delictiva
Con gran entusiasmo y optimismo, más de 70 reclusos del Centro Penitenciario de Lurigancho han completado el año escolar 2023, finalizando con éxito sus estudios de primaria y secundaria. Este logro resalta la idea de que la educación representa una herramienta efectiva para la resocialización, según expresó Javier Llaque, presidente del Instituto Nacional Penitenciario (INPE).
El presidente del Instituto Nacional Penitenciario (INPE), Javier Llaque, comunicó que los internos llevaron a cabo sus estudios en el Centro de Educación Técnica Productiva y recibieron certificados al completar sus especialidades técnicas. Con este evento, se dio cierre al año escolar 2023 en todas las instituciones penitenciarias a nivel nacional.
Más de 16 mil reclusos en todo el país lograron avanzar al siguiente nivel de estudios, y aquellos que ocuparon los primeros lugares fueron honrados con la presencia de sus familiares como reconocimiento a su dedicación.
Llaque resaltó el aprovechamiento máximo que los reclusos hacen de la oportunidad de estudiar. En este sentido, anunció que el próximo año el INPE implementará programas de estudios universitarios para aquellos que deseen participar en este programa.
Un ejemplo de este esfuerzo es Jaime Nieves, quien, a pesar de llevar tres años en prisión y enfrentar una discapacidad física, completó sus estudios de secundaria en el penal de Lurigancho. Su logro lo ha inspirado a seguir una carrera técnica en computación. En un gesto significativo, su madre viajó desde Cerro de Pasco para presenciar la graduación de su hijo.
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Anaximandro Saavedra, un interno de edad avanzada, logró aprender a leer y escribir gracias a su participación en las aulas de alfabetización proporcionadas por el INPE. Junto a sus compañeros, recitó una poesía titulada «Gracias CEBA», destacando que el cambio es posible a través de la educación.
Durante la celebración, los internos también exhibieron sus habilidades artísticas mediante la coreografía «Mix fusión – arte urbano y folclore», que resultó ganadora en el concurso de talentos por el Día de la Salud Mental.
El evento contó con la participación virtual de establecimientos penitenciarios en diversas regiones del país, como Ayacucho, Camaná, Puno, Moquegua, Puerto Maldonado, Cusco (tanto para mujeres como para varones), Huanta, Sicuani, Juliaca y Arequipa.
A nivel nacional, la población estudiantil en los penales alcanza los 16,572, distribuidos entre Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA) y Centros de Educación Técnico-Productiva (CETPRO). Además, se destaca la participación de 554 estudiantes en talleres musicales y 86 en actividades deportivas dentro de la red nacional de formación.
El cuerpo docente está compuesto por 820 profesores, de los cuales 187 son del INPE, 631 pertenecen al Ministerio de Educación (Minedu) y 2 provienen de otras instituciones.
Más de 500 internos a nivel nacional participan en el programa de Alfabetización, contribuyendo de manera significativa a la reducción de los niveles de reincidencia delictiva y generando un impacto positivo en la seguridad ciudadana.
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