Comenzaron con 200 aulas hoy ya casi llegan a las 3000 y lo mejor no necesitan de Internet.
Proyecto Pilares está convencida de que, a través de juegos basados en estas tecnologías emergentes, va a cambiar la forma en la que los niños aprenden y se incorporan a los avances tecnológicos del Mundo. «El objetivo es educar con entretenimiento, utilizando la tecnología para contribuir a la educación de los niños en un entorno seguro, divertido, estimulante y futurista. También se abre un camino para que las instituciones educativas se acerquen de manera natural y no agresiva a sus públicos infantiles si logran la confianza de sus padres, lo que permite crear vínculos de lealtad con los niños”, sostienen Leonor Alvarado.
En la actualidad es , necesarios que los profesionales apliquen una educación con tecnología aplicada las oportunidades, los desafíos y el poder transformador de la inteligencia artificial aplicada a la educación abre camino insospechados.
Actualmente los peruanos que aplican esta técnica tienen una imagen muy esclarecedora sobre el estado actual de la aplicación de las tecnologías en la educación. Profesor, una pizarra y alumnos que toman apuntes con bolígrafo sobre papel va quedando en el pasado; sin duda alguna estamos bastante retrasados en la aplicación de las tecnologías en las enseñanzas, que van más allá de la pizarra electrónica.
Por eso es importante que los maestros adopten las nuevas tecnologías para mejorar el nivel educativo y ser más eficaces, pero sin sustituir al profesor.
Se puede utilizar la realidad aumentada para desarrollar el proceso cognitivo y utilizar el móvil en clase con herramientas propias que sirvan al propósito de la enseñanza. Por ejemplo, pueden servir para determinar en un tiempo real si los alumnos están adquiriendo los conocimientos necesarios que el profesor está impartiendo.
