Eligió Ingeniería Económica tras descubrir que su verdadera vocación estaba ligada a la ciencia y no al Derecho
Saúl Ancco, joven de Abancay, tomó una decisión clave al mudarse a Lima para postular a la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI). Aunque su objetivo inicial era seguir la carrera de Ingeniería Civil, hoy cursa estudios en Ingeniería Económica, luego de superar varios obstáculos académicos y personales.
En una entrevista con el científico Modesto Montoya, el estudiante relató su complejo camino. Debido al retraso del examen de admisión de la UNI por la pandemia, Ancco optó por postular a otras universidades. Así fue como logró una vacante en la carrera de Derecho en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Si bien siempre mostró interés por el debate y la oratoria, con el tiempo se dio cuenta de que el Derecho no lo llenaba profesionalmente.
Una de las razones que lo motivaron a dejar esa especialidad fue que su verdadera vocación estaba más alineada con el mundo científico. Además, según él mismo contó, ya había compartido con su entorno su intención de estudiar Ingeniería Civil en la UNI, por lo que sentía una fuerte presión personal por cumplir esa meta. Esto influyó en su decisión de retirarse de la PUCP y volver a prepararse para el ingreso a la universidad pública.
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En agosto de 2022, rindió nuevamente el examen de admisión y consiguió una vacante, esta vez en la carrera de Ingeniería Económica. Ancco confesó que al inicio tuvo dudas sobre la calidad educativa de la UNI frente a las universidades privadas, especialmente por lo que había escuchado sobre infraestructura y plataformas digitales. Sin embargo, una vez dentro, sus percepciones cambiaron.
El joven destacó que la UNI cuenta con instalaciones modernas y que, a pesar de no pagar pensiones mensuales, la formación académica que recibe es altamente competitiva. “Mis expectativas han ido mejorando cada vez más, tenía cierto temor de ingresar a la universidad, preocupado por si no sería tan buena como las privadas, especialmente en temas de infraestructura y aulas virtuales.”, afirmó.




