Más de 260 mil maestros ya han recibido la primera dosis de la vacuna

Informa ministro de Educación, Ricardo Cuenca, durante visita de trabajo a Apurímac

por | Jul 18, 2021 | Salud y Bienestar, Titulares

Informa ministro de Educación, Ricardo Cuenca, durante visita de trabajo a Apurímac

El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, informó que más de 260 mil maestros del país ya han recibido la primera dosis de la vacuna contra el COVID-19 como parte del proceso de inmunización de docentes de zonas rurales o porque les corresponde por su grupo de edad.

Durante una visita de trabajo a Apurímac, Cuenca dijo que el avance en la vacunación de maestros ayudará a acelerar el retorno a las aulas de un modo seguro para que ningún estudiante o docente se contagie por asistir a clases presenciales o semipresenciales.

El titular de Educación recomendó a toda la población que se vacune contra el COVID-19 y que no preste atención a mitos o versiones sobre las vacunas que carecen de sustento científico. “La mejor garantía contra la pandemia es la vacuna”, señaló.

De otro lado, sostuvo que mientras existan brechas educativas no se puede hablar de calidad en la educación, aunque haya mejoras en algunos indicadores. Anotó que el año y medio que dura la pandemia ha puesto un reflector sobre desigualdades que son consecuencia de decisiones de políticas educativas.

Al respecto, indicó que su gestión deja un proyecto de presupuesto para el sector que debe ser evaluado por el próximo Congreso y el nuevo Ejecutivo y que pone énfasis en la tecnología, la situación de los maestros y la educación rural.

“La tecnología debe entrar en las aulas no como un remedia para la imposibilidad de tener clases presenciales sino como un elemento estructural del sistema educativo. Además de un dispositivo y de la conectividad, es necesario pensar pedagógicamente en una educción virtual”, afirmó.

Al referirse a la política docente, dijo que se gestión ha planteado aspectos presupuestales relacionados con las plazas, la metodología de ascenso de un nivel a otro de la carrera pública magisterial y un incremento salarial, que este año no pudo hacerse por motivos normativos, todo ello como parte de una política integral.

Asimismo, consideró que se debe poner énfasis en la educación rural y en la educación intercultural bilingüe “porque las brechas no se cerrarán de manera automática, solo se van a cerrar cuando haya decisión, programas, políticas y presupuesto para hacerlo”.

Cuenca, quién visitó el distrito de San Jerónimo, en la provincia de Andahuaylas,  acompañado por el gobernador Baltazar Lantarón, se reunió con autoridades regionales y locales para evaluar el avance del año escolar y la marcha de algunos proyectos de infraestructura educativa.


Más recientes

IMARC 2024: Perú impulsa la exploración minera en Australia

IMARC 2024: Perú impulsa la exploración minera en Australia

Con la participación de los ministros de Energía y Minas, Rómulo Mucho, y de Economía y Finanzas, José Arista. El pasado martes comenzó el Congreso Internacional de Minería y Recursos (IMARC) 2024 en Sídney, Australia. Durante el evento, la delegación oficial de Perú...

Regresa  “La verdad”

Regresa “La verdad”

Con un elenco renovado y bajo la dirección del actor y director Giovanni Ciccia, junto con la producción general de Makhy Arana. Con un elenco de actores formados en el teatro y la televisión, destaca la participación de Sergio Galliani, un experimentado actor,...

El Puerto de Chancay facilita la promoción de megaproyectos

El Puerto de Chancay facilita la promoción de megaproyectos

El Puerto de Chancay se posiciona como un motor clave para el desarrollo de megaproyectos en Perú. Su estratégica ubicación y modernas instalaciones no solo facilitan el comercio internacional, sino que también impulsan inversiones significativas en infraestructura....

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial