Ministro de Educación: “Lo que falta es saber gestionar”

Asimismo, Serna afirmó que se trabaja en conjunto con el Ministerio de Economía para subsistir casos que necesiten atención inmediata

por | Mar 10, 2022 | Política, Titulares

Asimismo, Serna afirmó que se trabaja en conjunto con el Ministerio de Economía para subsistir casos que necesiten atención inmediata

El ministro de Educación, Rosendo Serna, expresó que la falta de gestión de presupuesto es el problema principal que se tiene en ese sector. Asimismo, apuntó que el Perú necesita cerca de 100 001 millones de soles para subsanar totalmente el problema de infraestructura; sin embargo, no se llega a ese presupuesto aún.

“Lo que falta es saber gestionar, el tema es que hay que aprender a gestionar y a gestionar las carencias, porque en el país se necesita 100 011 millones de soles para solucionar el tema de sustitución total de infraestructura, ahora solo 3 000”, refirió el ministro.

Por otro lado, el titular de Educación reveló que son 18 regiones quienes volverán a la presencialidad este lunes 14 de marzo por predisposición de las determinadas de localidades. Recordemos que un inicio este regreso a las aulas estaba pactado para el 28 de marzo.

En esta misma línea, hay algunos colegios en los que se necesita atención inmediata por la precariedad en los que se encuentran, Serna afirmó que actualmente se realiza un trabajo en conjunto con el Ministerio de Economía para que se pueda obtener un poco más de presupuesto, 300 millones de soles que ayudarían a reforzar el acondicionamiento de su infraestructura o lo que necesiten.

El ministro de Educación declaró que gracias a Proinversión se construirán tres Colegios de Alto Rendimiento (COAR) en Huancavelica, Pasco y Cusco. Además, ahora se dan conversación para realizar lo mismo con otros tres centros educativos de este tipo.

Recordemos que, ante la pronta vuelta a clases, diversos padres de familia denunciaron la falta de condiciones que se encuentran los colegios. Mediante diversos medios de comunicaciones exigieron un llamado al ministro de Educación y presidente para que ayude a solucionar la situación.


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